El Proyecto Socioproductivo (PSP), es un conjunto de acciones y actividades programadas que responden a las necesidades, problemas o fortalecimiento de la vocación o potencialidad productiva de la comunidad.
Para la elaboración, se determinan una serie de pasos que tienen que ver principalmente con el lugar donde se realizará, el problema a resolver, el título del PSP, sus objetivos, actividades, costo para la implementación, y cómo se hará el seguimiento a su cumplimiento.
Para la elaboración del PSP, es importante conocer las necesidades y/o problemas que afectan a la comunidad, y las consecuencias que tienen estos problemas para la gente que habita el lugar.
Las actividades escolares vinculadas al territorio en el que habitamos se realizan a través del PSP, desarrolla capacidades de las y los estudiantes de acuerdo con su realidad, y su elaboración es participativa.
El Proyecto Socioproductivo (PSP) es un medio para vincular la Escuela con los problemas, necesidades, potencialidades y vocaciones de la comunidad, el barrio o la ciudad en la que vivimos, y su construcción es participativa, una vez por año, la Dirección de la U.E, convoca para la elaboración conjunta de este documento.
Frente a la pérdida de valores, la Comunidad Educativa de la U.E. “Teófilo Navia” hace un análisis y decide que el PSP sea referido a valores como el respeto, solidaridad, reciprocidad y puntualidad. Para cumplir este propósito, planifica talleres para padres de familia y fortalece sus conocimientos y prácticas, para que ellos y puedan coadyuvar en esta tarea desde la casa, organizaron el 1º SEMINARIO SOBRE VALORES SOCIOCOMUNITARIOS.
Participaron la Defensoría de la Niñez y adolescencia, Plan CIES (Centro de Investigación, Educación y Servicios), el Diácono de la Parroquia de Mizque, 41 madres y 10 padres de familia, 22 estudiantes de la U.E. entre hombres y mujeres, quienes los temas sexualidad, importancia del agradecimiento, el permiso, la escucha y las diez reglas de oro.
Papás y mamás contentos por la actividad, dijeron que hacen mucha falta estos talleres, para informarse, aprender y prevenir ciertas situaciones del hogar y la sociedad. Los maestros de la comisión disciplinaria cumplen con los lineamientos que establece la ley 070, incluir a la comunidad en las actividades curriculares, se dice que la educación es tarea de todos, entonces todos tenemos que aportar.
Plantel docente: Directora de la U.E., Prof.: Elsa Arellano Delgado, Comisión Disciplinaria: Prof. Martha López, Prof. Alejandro Morón, Prof. Irma Arano.
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