Periódico CONOSUR ÑAWPAQMAN

Secretariado Arquidiocesano de Pastoral Social La Paz (SEAPAS). Flora medicinal Boliviana: diccionario enciclopédico. La Paz: Amigos del Libro

Código: 00705 M m

Autores: De Lucca, Manuel; Zalles Asin, Jaime

Páginas: 498 p.

Clasificación: M

Ejemplares: 1

Ámbito geográfico: Bolivia

Temas

PLANTAS MEDICINALES; FLORA; DICCIONARÍOS

Resumen

, Mayo de . ====- -PLANTAS MEDICINALES- -FLORA- -DICCIONARÍOS- BO

Compilación de estudios sobre medicina Kallawaya. La Paz

Código: 00704 M m

Autores: Instituto Internacional de Integración (III)

Páginas: 568 p.

Clasificación: M

Ejemplares: 1

Ámbito geográfico: Bolivia

Temas

MEDICINA TRADICIONAL; PLANTAS MEDICINALES; KALLAWAYAS; CULTURA ANDINA; ;

Resumen

Incluye 26 trabajos que cubren aspectos relativos a medicina, curandería y plantas medicinales; etnografía, cultura y folklore, historia, lengua y tradiciones; textiles y otros, todo ello relacionado con la existencia y la contribución de los Kallawayas

Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas (CEBIAE). Bibliografía comentada sobre: curriculum de Bolivia y América Latina. La Paz: CEBIAE

Código: 00703 M m

Autores: Paco Coronel, Delfina

Páginas: 167 p.

Clasificación: M

Ejemplares: 1

Ámbito geográfico: Bolivia

Temas

EDUCACION; TEORIA DE EDUCACION; CURRICULUM; BIBLIOGRAFIAS ANOTADAS

Resumen

Incluye información documental amplia no sólo en el ámbito de la educación formal, sino también de la no-formal y adultos

Lengua, cultura y aprendizaje de la lecto-escritura. CEBIAE

Código: 00700 M m

Autores: Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas (CEBIAE)

Páginas: 25 p.

Clasificación: M

Ejemplares: 1

Ámbito geográfico: Bolivia

Temas

EDUCACION INTERCULTURAL; BILINGUISMO; AYMARA; ALFABETIZACION

Resumen

. Folleto, 6. La Paz, Abril de . ====- LEN -EDUCACION INTERCULTURAL- -BILINGUISMO- -AYMARA- -ALFABETIZACION- BO

Apuntes educativos: revista de información y análisis educativo del Movimiento Pedagógico Popular

Código: 00699 S s

Autores: Movimiento Pedagógico Popular (MPP)

Clasificación: S

Ejemplares: 1

Ámbito geográfico: Bolivia

Temas

EDUCACION POPULAR; PEDAGOGIA

Resumen

. La Paz, - ====- -EDUCACION POPULAR- -PEDAGOGIA- BO

Vamos a la escuela y no sabemos leer ni escribir, por qué? CEBIAE

Código: 00698 M m

Autores: Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas (CEBIAE)

Páginas: 21 p.

Clasificación: M

Ejemplares: 1

Ámbito geográfico: La Paz

Resumen

. Folleto, 4. La Paz, Mayo de . ====- VAM

– 79 p

Código: 00697 V s

Autores: Decretos reglamentos a la Ley de Reforma Educativa

Páginas: 79 p.

Clasificación: V

Ejemplares: 1

Ámbito geográfico: Bolivia

Temas

REFORMA EDUCATIVA; ; ; ;

Resumen

. // EN: . Gaceta Oficial de Bolivia. Año XXXV, . La Paz, 6 de Febrero de ====- DEC (3 Ej.) -REFORMA EDUCATIVA- -D.S.23949- -D.S.23950- -D.S.23951- -D.S.23952- -D.S.23968- BO

Aprendizaje, conocimiento y comunicación en la comunidad andina. CAAP. Cuaderno de Discusión Popular, 17

Código: 00694 V m

Autores: Centro Andino de Acción Popular (CAAP)

Páginas: 436 p.

Clasificación: V

Ejemplares: 1

Temas

APRENDIZAJE; CULTURA ANDINA

Resumen

Cuál es la lógica sobre la que se constituye el pensamiento indígena, en qué espacios se desarrolla, como y en qué contextos se aprende y se produce el conocimiento

Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas (CEBIAE). Enseñanza de la lecto escritura castellana en niños aymara-urbanos de los dos primeros grados de escolaridad básica. La Paz

Código: 00693 M m

Autores: Gottret Requena, Gustavo

Páginas: 198 p.

Clasificación: M

Ejemplares: 1

Ámbito geográfico: Bolivia

Temas

EDUCACION; ALFABETIZACION; CASTELLANO; AYMARAS; EDUCACION BASICA

Resumen

Análisis de los resultados obtenidos luego de dos años de investigación (1989 y 1990) sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje de la lecto escritura en más de cuatrocientos niños aymara-urbanos durante sus dos primeros grados de escolaridad obligatoria

Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas (CEBIAE). Bibliografía de periódicos, julio 1984 a junio 1985CEBIAE. Cuadernos Educativas, 10. La Paz

Código: 00692 M m

Autores: Piérola, Virginia

Páginas: 101 p.

Clasificación: M

Ejemplares: 1

Ámbito geográfico: Bolivia

Temas

EDUCACION; EDUCACION GENERAL; PRENSA; BIBLIOGRAFIAS

Resumen

Proporcionar a los investigadores y agentes educativos en general, una fuente de información secundaria que de una u otra manera permita complementar y actualizar los diferentes aspectos de la educación

Centro de Comunicación y Desarrollo Andino

Secretariado Arquidiocesano de Pastoral Social La Paz (SEAPAS). Flora medicinal Boliviana: diccionario enciclopédico. La Paz: Amigos del Libro

Compilación de estudios sobre medicina Kallawaya. La Paz

Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas (CEBIAE). Bibliografía comentada sobre: curriculum de Bolivia y América Latina. La Paz: CEBIAE

Lengua, cultura y aprendizaje de la lecto-escritura. CEBIAE

Apuntes educativos: revista de información y análisis educativo del Movimiento Pedagógico Popular

Vamos a la escuela y no sabemos leer ni escribir, por qué? CEBIAE

– 79 p

Aprendizaje, conocimiento y comunicación en la comunidad andina. CAAP. Cuaderno de Discusión Popular, 17

Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas (CEBIAE). Enseñanza de la lecto escritura castellana en niños aymara-urbanos de los dos primeros grados de escolaridad básica. La Paz

Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas (CEBIAE). Bibliografía de periódicos, julio 1984 a junio 1985CEBIAE. Cuadernos Educativas, 10. La Paz

REDES