Periódico CONOSUR ÑAWPAQMAN

AGRONOMIA; INVESTIGACION PARTICIPATIVA; RECURSOS FORESTALES; AGROFORESTERIA;

Trabajo realizado con metodologías de investigación participativa, buscando preferencias y el uso de las especies en la perspectiva del campesino, es un aporte importante para la reflexión y toma de decisiones conjuntamente la comunidad y forma parte integral de las metodologías de investigación-desarrollo propuestas

AGRONOMIA; AGROFORESTERIA; PROYECTOS DE DESARROLLO; DESARROLLO FORESTAL; MANEJO FORESTAL; AMAZONIA

Analizar los progresos y problemas relacionados con la promoción de sistemas agroforestales y en particular aquellos relacionados con la demostración y entrenamiento agroforestal en la Amazonia. También formular un proyecto de demostración y entrenamiento agroforestal para la Amazonia a ser presentado a la comunidad de donantes para lograr su financiamiento

DESARROLLO FORESTAL; BOLIVIA;

Reunir y sintetizar las enseñanzas adquiridas acerca del desarrollo forestal comunitario durante los diez años transcurridos desde que empezó a tomar forma. Se trata de una síntesis, que se concentra en las principales tesis y conclusiones propuestas, sin intentar reproducir los datos fundamentales de los diversos proyectos, casos y observaciones, abundantemente documentados en el material de base

CUENCAS; RECURSOS HIDROGRAFICOS; RECURSOS NATURALES; BIBLIOGRAFIAS ANOTADAS

Esta publicación consta de dos secciones. En la primera sección se presenta un panorama de lo hecho en el Perú sobre la gestión integral de cuencas y la segunda sección está constituida por la relación total de la bibliografía seleccionada y consultada

SEGURIDAD SOCIAL; PENSIONES

Alcances, posibilidades y limitaciones reales que la propuesta estatal de administración privada de los fondos de pensiones encierra para los trabajadores asalariados con distintos niveles de ingreso

ALFABETIZACION; EDUCACION POPULAR; EDUCACION INTERCULTURAL; TECNICAS PARTICIPATIVAS

Diagnosticar los procesos de alfabetización en su correspondencia con una educación intercultural y bilingüe. Generar espacios de reflexión que aporten a la formación crítica de los participantes en correspondencia con su realidad. Proponer la utilización de técnicas participativas para facilitar los procesos de alfabetización intercultural y bilingüe

ALFABETIZACION; QUECHUA; ENSENANZA

Cartilla fue diseñada para que los yanapaqkuna (colaboradores campesinos) trabajen en Grupos de Educación en sus comunidades y pretende apenas contribuir al proceso de enseñanza de la lecto-escritura, no como un fin, sino como un instrumento dentro de un programa más amplio y complejo de educación

TECNOLOGIA; TECNOLOGIA ANDINA

Pone en duda la validez de las propuestas alternativas (del tipo de la tecnología apropiada) frente a la crisis del modelo de industrialización, aquellas que cuestionan el lado "energético" del problema, pero no la racionalidad

TECNOLOGIA; TECNOLOGIA ANDINA; INVESTIGACION;

Se retoman algunos planteamientos referidos a la cuestión tecnológica en relación a la situación estructural del país y a las aspiraciones de desarrollo de los sectores con capacidad de decisión. Se sitúa la importancia de la producción campesina en este contexto y se presentan algunas reflexiones sobre su funcionamiento basadas en los avances de investigación en una comunidad de altura, Raqaypampa

TESTIMONIOS;

A mi juicio, hay dos formas de rescate de la memoria popular: un rescate negativo que recupera los momentos de articulación y subordinación de las masas populares respecto al Estado y un rescate positivo que recupera los momentos de ruptura y enfrentamiento a la dominación estatal