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Centro de Comunicación y Desarrollo Andino

Periódico CONOSUR ÑAWPAQMAN

Acompañando las estrategias propias de manejo comunitario del territorio y los recursos naturales.

Participación Popular: Proyecto de Ley y Comentaríos

Código: 02625 M m
Autores: República de Bolivia
Páginas: 44 p.
Clasificación: M
Ejemplares: 1
Ámbito geográfico: Bolivia
Temas

LEY DE PARTICIPACION POPULAR; PARTICIPACION POPULAR; COMENTARÍOS

Resumen

. Cochabamba: CEDIB, 27 de febrero de . ====- PAR (2 Ej.) -LEY DE PARTICIPACION POPULAR- -PARTICIPACION POPULAR- -COMENTARÍOS- BO

Ley de la Reforma Educativa: Ley No

Código: 02624 M m
Autores: Honorable Congreso Nacional
Páginas: 8 p.
Clasificación: M
Ejemplares: 1
Ámbito geográfico: Bolivia
Temas

LEY DE LA REFORMA EDUCATIVA

Resumen

. 1565, Ley de 7 de julio de . La Paz: PRIMERA PLANA, 16 de Julio, . ====- LEY -LEY DE LA REFORMA EDUCATIVA- -LEY 1565- BO

CENTRO DE COMUNICACION Y DESARROLLO ANDINO

Código: 02623 M m
Autores: Rea, Julio; García Peña, Juan Carlos
Páginas: 43 p.
Clasificación: M
Ejemplares: 1
Ámbito geográfico: Bolivia
Temas

AGRONOMIA; CULTIVOS ANDINOS; PAPA; SEMILLA; VARIEDADES NATIVAS; CULTIVOS; FITOMEJORAMIENTO; ECONOMIA; TRANSFERENCIA TECNOLOGICA

Resumen

Informe del Subproyecto sobre la actividad desarrollada en refuerzo y acompañamiento de las propuestas agroforestales de CENDA, mediante capacitación recíproca entre institución y la Comunidad, enfocando la biodiversidad del cultivo in situ de papa.

. Die Bedeutung der Segeltalflora traditioneller Produktionsysteme in den Regionen Aiquile und Rakaypampa

Código: 02622 M m
Autores: Sigle, Margarete
Páginas: 123 p.
Clasificación: M
Ejemplares: 1
Ámbito geográfico: Bolivia
Temas

AGRONOMIA; TECNOLOGIA PRODUCTIVA; CULTIVOS ANDINOS; TECNOLOGIA TRADICIONAL; SOCIOECONOMIA; PAPA; MAIZ; SORGO; QUINUA; HABA

Resumen

, Bolivien. Hoheheim, Enero de . ====- BED -AGRONOMIA- -TECNOLOGIA PRODUCTIVA- -CULTIVOS ANDINOS- -TECNOLOGIA TRADICIONAL- -SOCIOECONOMIA- -PAPA- -MAIZ- -SORGO- -QUINUA- -HABA- BO

Catálogo de plantas, metales y minerales ====- Solicitar a/por: 10

Código: 02621 M m
Clasificación: M
Ejemplares: 1
Ámbito geográfico: Bolivia
Temas

MEDICINA TRADICIONAL; PLANTAS MEDICINALES; MINERALES; METALES

Resumen

Catálogo de plantas, metales y minerales utilizados en la medicina tradicional de origen incano e hispánico. El libro expone también diversos conocimientos de zooterapia y fitoterapia del incario que transmitidos a la credulidad y superstición de los conquistadores sufrieron modificaciones en los que se asocian la fantasía hispánica y americana.

CIED; CLADES

Código: 02619 M m
Autores: Altieri, Miguel Angel
Páginas: 511 p.
Clasificación: M
Ejemplares: 1
Ámbito geográfico: Bolivia
Temas

AGRONOMIA; AGROECOLOGIA; DESARROLLO SOSTENIBLE; DESARROLLO RURAL; PLAGAS; ENFERMEDADES DE LAS PLANTAS

Resumen

Clásico de la literatura sobre desarrollo rural en America Latina, de las bases teóricas de la agroecología y presenta diseño de sistemas y tecnologías alternativas para la agricultura y para la producción. Incluye estudios sobre manejo ecológico de insectos plaga, enfermedades y malezas en función a una agricultura sustentable

. Juego y estrategias cognitivas en niños aymaras de Corpa

Código: 02618 M m
Autores: Gottret, Gustavo
Clasificación: M
Ejemplares: 1
Ámbito geográfico: Bolivia
Temas

EDUCACION; EXPERIENCIAS RURALES; EDUCACION INTERCULTURAL; NIÑOS; INVESTIGACION; ENSEÑANZA; JUEGOS INFANTILES; AYMARAS

Resumen

La tesis sostiene que es posible utilizar el juego como instrumento que permite el análisis de aspectos cognitivos, y que esto se muestra pertinente en niños que pertenecen a una cultura no occidental. Se presentan también los instrumentos metodológicos que dan operacionalidad a esta tesis.

Educación popular y pedagogía de la diversidad: memoria del Taller Nacional

Código: 02617 M m
Autores: Movimiento de Educadores Populares de Bolivia
Páginas: 109 p.
Clasificación: M
Ejemplares: 1
Ámbito geográfico: Bolivia
Temas

EDUCACION INTERCULTURAL; EDUCACION POPULAR; PEDAGOGICA

Resumen

Memorias del Taller realizado en Cochabamba del 12 al 15 de junio de 1996. El texto recoge las reflexiones que se desarrollaron respecto a la Pedagogía y la Diversidad, acorde a la inversión de la máxima: "la regla confirma que el mundo está hecho de excepciones" como lógica de "la excepción confirma la regla"

Educación popular, movimientos sociales y construcción democrática: III Encuentro de Educadores Populares. La Paz: MEPB

Código: 02616 M m
Autores: Movimiento de Educadores Populares de Bolivia (MEPB)
Páginas: 128 p.
Clasificación: M
Ejemplares: 1
Ámbito geográfico: Bolivia
Temas

EDUCACION; EDUCACION POPULAR; EDUCACION RURAL; MOVIMIENTOS SOCIALES; HISTORIA SOCIAL

Resumen

Análisis crítico de los acontecimientos en el país, para comprender la actual coyuntura que se vive. El tema principal está relacionado a los movimientos sociales, su historia, los objetivos, los argumentos con los que reivindica dichos objetivos, cómo se movilizan y los resultados que logran

Truc-truc : Grupo Cuenta cuentos

Código: 02615 M m
Autores: CENDA; CITA
Páginas: 107 p.
Clasificación: M
Ejemplares: 1
Ámbito geográfico: Bolivia
Temas

CENDA; CUENTOS; LITERATURA INFANTIL; POEMAS

Resumen

Literatura infantil: relatos, cuentos y poemas de niños entre 11 y 13 años. Relatos que expresan la vivencia infanto/adolescente de hoy en día, niños que poseen una madurez precoz originada por los problemas sociales a los que están sometidos

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